Connect with us

News

Terobosan Bersejarah: Singapura Mendirikan Universitas Islam Perdana

Published

on

Langkah penting bagi komunitas Muslim di Singapura diumumkan Perdana Menteri Singapura, Lawrence Wong. Negara pulau itu akan segera memiliki lembaga pendidikan tinggi Islam yang bertujuan membina pemimpin Islam masa depan di negara yang multi-etnis dan multi-agama tersebut. Didirikannya universitas Islam perdana ini adalah bagian dari upaya Singapura untuk terus mendukung komunitas Melayu/Muslim agar mampu mempertahankan identitas agama dan budaya mereka di tengah masyarakat yang majemuk.

Dalam pidato Hari Nasionalnya yang pertama pada Ahad, 18 Juli 2024, Perdana Menteri Wong, berbicara dalam bahasa Melayu dan mengungkapkan bahwa perguruan tinggi baru ini akan bernama Singapore College of Islamic Studies atau Kolej Pengajian Islam Singapura dalam bahasa Melayu. Proyek ini akan menjadi tonggak sejarah bagi komunitas Muslim di Singapura, menandai langkah konkret pertama negara dalam menyediakan pendidikan tinggi Islam yang komprehensif di dalam negeri. Perdana Menteri Wong menekankan bahwa universitas ini dirancang khusus untuk mencetak pemimpin Muslim yang akan memberikan bimbingan agama yang kontekstual, relevan, dan sejalan dengan prinsip multikulturalisme dan pluralitas agama di Singapura.

Latar Belakang dan Tujuan Pendiriannya

Gagasan untuk mendirikan universitas Islam di Singapura sebenarnya telah diusulkan sejak 2016 oleh Menteri Urusan Muslim saat itu, Yaacob Ibrahim. Ia melihat adanya kebutuhan mendesak untuk mencetak para ulama dan guru agama, atau yang dikenal dengan istilah asatizah, yang memiliki pengetahuan mendalam tentang Islam namun juga peka terhadap lingkungan sosial dan budaya Singapura yang multiras dan multiagama.

Tujuan utama dari universitas ini adalah untuk menyediakan pendidikan tinggi yang mampu melahirkan asatizah yang berpengetahuan luas, berpikiran terbuka, dan mampu memberikan panduan agama yang sesuai dengan kehidupan modern. Selain itu, perguruan tinggi ini diharapkan dapat menyiapkan pemimpin agama yang mampu menghadapi tantangan radikalisasi dan ekstremisme, serta mendukung harmoni sosial di Singapura.

Upaya Dewan Agama Islam Singapura dalam Mengembangkan Program Pendidikan

Untuk mewujudkan perguruan tinggi ini, Dewan Agama Islam Singapura (MUIS) telah melakukan berbagai langkah persiapan sejak beberapa tahun terakhir. MUIS melakukan studi banding ke berbagai negara untuk mendapatkan inspirasi dari institusi pendidikan Islam terkemuka. Negara-negara seperti Mesir, Yordania, Turki, Maroko, Inggris, Amerika Serikat, dan Kanada dikunjungi oleh MUIS untuk memahami model pendidikan dan struktur program studi yang relevan dengan konteks multikultural.

Pada 2022, sebagai langkah awal menuju pendirian universitas Islam, MUIS meresmikan kampus lima lantai di Jalan Bencoolen. Kampus ini dikhususkan untuk program pascasarjana yang diberi nama Sertifikat Pascasarjana Islam dalam Studi Kontemporer. Program ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan dan pengetahuan asatizah Singapura dalam menghadapi isu-isu kontemporer yang sering kali tidak tercakup dalam pendidikan agama tradisional. Saat itu, Menteri Urusan Muslim Masagos Zulkifli menyatakan bahwa pendirian kampus ini adalah langkah awal untuk membangun basis keahlian lokal serta memperluas jaringan dengan institusi akademis internasional.

Komitmen PM Lawrence Wong untuk Mendukung Komunitas Melayu/Muslim

Dalam pidatonya, Perdana Menteri Wong menegaskan komitmennya untuk melanjutkan upaya pendahulunya dalam bekerja sama dengan pemimpin Melayu/Muslim di Singapura. Ia menyoroti beberapa aspek penting yang menjadi fokus pemerintah, termasuk peningkatan pencapaian pendidikan, penanggulangan radikalisasi, serta pemberdayaan kelompok rentan. Wong mengapresiasi masyarakat Melayu/Muslim yang selalu menunjukkan semangat persatuan dan saling mendukung, menciptakan etos “gotong royong” dalam komunitas.

Merujuk istilah Melayu yang akrab bagi masyarakat Singapura, Wong menggunakan istilah “gotong royong” untuk menggambarkan semangat kerjasama masyarakat Melayu/Muslim. Menurut Wong, semangat ini menjadi kekuatan komunitas dalam menghadapi tantangan dan berkontribusi terhadap kemajuan Singapura. Dia juga berbagi tentang usaha pribadinya dalam mempelajari bahasa Melayu, bahasa yang pernah ia dengar dari orang tuanya yang memiliki latar belakang Melayu.

“Saya mulai mempelajarinya kembali dengan rajin, dan berharap keterampilan bahasa Melayu saya semakin baik,” ucapnya. Ia juga menyampaikan apresiasinya kepada mereka yang telah mendukungnya dalam proses belajar bahasa ini, dan menekankan pentingnya pelestarian budaya dalam masyarakat multikultural seperti Singapura.

Prestasi Masyarakat Melayu/Muslim dalam Berbagai Bidang

PM Wong juga memberikan apresiasi atas prestasi yang dicapai generasi muda Melayu/Muslim di Singapura. Ia menyoroti bahwa semakin banyak anak muda Melayu yang berpendidikan tinggi dan berhasil di bidang masing-masing, menunjukkan kemampuan luar biasa dalam membangun masa depan bangsa. Salah satu tokoh yang disebutkan adalah Guy Ghazali, seorang mantan hakim distrik yang diangkat sebagai presiden perempuan pertama di Pengadilan Syariah pada tahun 2020. Wong menggambarkan sosok Guy Ghazali sebagai teladan pemimpin perempuan yang tidak hanya unggul di bidang profesi, tetapi juga memiliki komitmen besar dalam pengabdian kepada komunitas.

Dukungan dan Antusiasme dari Komunitas terhadap Perguruan Tinggi Islam

Dukungan terhadap pendirian universitas Islam ini datang dari berbagai kalangan, termasuk anggota parlemen dan pemimpin masyarakat. Saktiandi Supaat dari GRC menyambut baik langkah ini, yang dinilai akan memperluas platform pendidikan dan meningkatkan keragaman kesempatan bagi calon pemimpin Islam di Singapura. Selain itu, Zhulkarnain Abdul Rahim, anggota parlemen lainnya, menyatakan bahwa perguruan tinggi ini akan berperan penting dalam mencetak pemimpin agama yang mampu bersaing di kancah nasional dan global. Menurutnya, perguruan tinggi yang memiliki reputasi baik akan memberikan keuntungan besar bagi asatizah muda Singapura dalam pengembangan karier dan jangkauan mereka di wilayah Asia Tenggara.

Tidak hanya itu, Rizal Anwardeen, anggota Komite Eksekutif Aktivitas Melayu Klub Komunitas Henderson, juga menyampaikan antusiasmenya. Ia menyatakan bahwa keberadaan lembaga pendidikan Islam di Singapura sangat dibutuhkan, terutama untuk memenuhi permintaan akan studi Islam tanpa harus meninggalkan negara. Dengan adanya perguruan tinggi ini, masyarakat Muslim di Singapura tidak perlu lagi mengirim anak-anak mereka ke luar negeri untuk memperoleh pendidikan agama, yang juga mendukung upaya Singapura dalam membangun kapasitas lokal di bidang studi Islam.

Manfaat Jangka Panjang dan Harapan bagi Masa Depan

Pendirian universitas Islam di Singapura tidak hanya bertujuan memberikan pendidikan bagi komunitas Melayu/Muslim, tetapi juga menggarisbawahi komitmen Singapura dalam mempertahankan identitas multikultural dan memperkuat harmoni antaragama. Universitas ini diharapkan dapat mencetak pemimpin-pemimpin Islam yang memiliki pemahaman mendalam tentang ajaran agama sekaligus peka terhadap realitas sosial yang kompleks di Singapura. Dengan adanya perguruan tinggi ini, masyarakat Muslim di Singapura dapat terus berkontribusi dalam mempertahankan nilai-nilai Islam sambil mendukung kemajuan bangsa.

Pendirian Singapore College of Islamic Studies adalah langkah bersejarah yang mencerminkan komitmen Singapura terhadap pendidikan dan keberagaman. Dengan dukungan pemerintah dan komunitas, perguruan tinggi ini diharapkan dapat menjadi tempat pembelajaran yang mampu mencetak generasi Muslim yang cerdas, peka terhadap perubahan zaman, dan siap memimpin dalam konteks masyarakat global yang semakin kompleks. Terobosan ini akan memperkuat peran komunitas Melayu/Muslim di Singapura, sekaligus menjadi simbol kerukunan dan multikulturalisme yang membentuk identitas unik negara kota ini.

Continue Reading

News

Membangun Landasan untuk Kesuksesan Akademis

Published

on

By

Kesuksesan akademis adalah tujuan yang diinginkan oleh setiap siswa, tetapi untuk mencapainya, diperlukan sebuah landasan yang kuat. Seperti halnya sebuah bangunan yang memerlukan fondasi yang kokoh agar dapat bertahan dan berdiri tegak, demikian pula siswa membutuhkan elemen-elemen dasar yang mendukung perjalanan pendidikan mereka. Artikel ini akan membahas berbagai aspek yang penting dalam membangun landasan untuk kesuksesan akademis, termasuk pengembangan keterampilan belajar, manajemen waktu, pemilihan program studi, serta dukungan dari lingkungan sosial dan emosional.

1. Pengembangan Keterampilan Belajar

Keterampilan belajar adalah fondasi utama dalam mencapai kesuksesan akademis. Keterampilan ini mencakup kemampuan untuk memahami, menganalisis, dan menerapkan informasi dengan efektif. Berikut adalah beberapa keterampilan yang penting untuk dikembangkan:

  • Keterampilan Membaca dan Menulis: Kemampuan membaca dengan cermat dan menulis dengan baik sangat penting dalam proses pembelajaran. Siswa perlu berlatih membaca teks akademis, menyusun catatan yang efektif, dan menulis esai atau laporan yang jelas dan terstruktur.
  • Keterampilan Berpikir Kritis: Kemampuan untuk berpikir kritis membantu siswa dalam menganalisis informasi, mengevaluasi argumen, dan membuat keputusan yang tepat. Diskusi kelas, studi kasus, dan proyek kelompok dapat menjadi sarana untuk mengembangkan keterampilan ini.
  • Keterampilan Penelitian: Dalam dunia akademis, kemampuan untuk melakukan penelitian yang baik sangatlah penting. Siswa perlu belajar cara mencari sumber yang relevan, mengutip dengan benar, dan menyusun bibliografi. Menggunakan perpustakaan dan database online adalah langkah awal yang baik.

2. Manajemen Waktu yang Efektif

Manajemen waktu adalah kunci untuk mencapai kesuksesan akademis. Siswa sering dihadapkan pada berbagai tugas, proyek, dan ujian, sehingga kemampuan untuk mengatur waktu dengan baik sangat penting. Berikut adalah beberapa strategi manajemen waktu yang dapat diterapkan:

  • Membuat Jadwal: Mengatur jadwal harian atau mingguan dapat membantu siswa untuk memprioritaskan tugas dan menghindari penumpukan pekerjaan. Gunakan kalender atau aplikasi manajemen tugas untuk mencatat deadline dan janji penting.
  • Mengatur Prioritas: Siswa perlu belajar untuk mengidentifikasi tugas yang paling penting dan mendesak. Dengan memahami mana yang harus diselesaikan terlebih dahulu, mereka dapat fokus pada hal-hal yang memberikan dampak terbesar terhadap kemajuan akademis.
  • Menghindari Prokrastinasi: Prokrastinasi adalah musuh utama kesuksesan akademis. Siswa perlu mengembangkan disiplin diri dan menghindari penundaan dalam menyelesaikan tugas. Teknik seperti Pomodoro (bekerja selama 25 menit, lalu istirahat 5 menit) dapat membantu menjaga produktivitas.

3. Pemilihan Program Studi yang Tepat

Pemilihan program studi yang sesuai dengan minat dan bakat adalah langkah penting dalam membangun landasan untuk kesuksesan akademis. Siswa perlu mempertimbangkan beberapa faktor:

  • Minat dan Bakat: Memilih program studi yang sesuai dengan minat dan bakat pribadi dapat meningkatkan motivasi dan komitmen siswa. Siswa harus mengeksplorasi berbagai bidang studi sebelum membuat keputusan.
  • Prospek Karir: Selain minat, penting untuk mempertimbangkan prospek karir setelah menyelesaikan program studi. Melakukan riset tentang peluang kerja di bidang yang diminati dapat membantu siswa membuat pilihan yang lebih informasional.
  • Konsultasi dengan Penasihat Akademis: Siswa dapat berkonsultasi dengan penasihat akademis atau mentor untuk mendapatkan wawasan tentang program studi dan jalur karir yang mungkin sesuai dengan mereka.

4. Dukungan dari Lingkungan Sosial dan Emosional

Dukungan dari keluarga, teman, dan lingkungan sosial sangat berperan dalam kesuksesan akademis. Berikut adalah beberapa cara dukungan ini dapat diwujudkan:

  • Lingkungan Keluarga yang Mendukung: Keluarga yang memberikan dukungan emosional dan dorongan positif dapat meningkatkan kepercayaan diri siswa. Diskusi tentang tujuan akademis dan harapan dapat membantu siswa merasa lebih terhubung dengan aspirasi mereka.
  • Teman Sebaya: Teman-teman yang memiliki tujuan akademis yang sama dapat menciptakan atmosfer belajar yang saling mendukung. Belajar bersama atau berdiskusi tentang materi pelajaran dapat memperkuat pemahaman dan motivasi.
  • Bimbingan dari Guru dan Mentor: Guru dan mentor dapat memberikan arahan yang berharga dalam pembelajaran. Mereka dapat membantu siswa mengatasi kesulitan, memberikan umpan balik yang konstruktif, dan memotivasi siswa untuk mencapai tujuan mereka.

5. Kesehatan Mental dan Fisik

Kesehatan mental dan fisik juga merupakan aspek penting dalam membangun landasan untuk kesuksesan akademis. Siswa perlu menjaga keseimbangan antara belajar dan kesejahteraan pribadi. Beberapa langkah yang dapat diambil meliputi:

  • Olahraga dan Aktivitas Fisik: Melakukan aktivitas fisik secara teratur dapat meningkatkan kesehatan tubuh dan pikiran. Olahraga membantu mengurangi stres dan meningkatkan konsentrasi.
  • Manajemen Stres: Siswa perlu belajar cara mengelola stres dengan baik. Teknik seperti meditasi, pernapasan dalam, atau hobi yang menyenangkan dapat membantu meredakan tekanan akademis.
  • Tidur yang Cukup: Kualitas tidur yang baik sangat penting untuk konsentrasi dan daya ingat. Siswa perlu memastikan bahwa mereka mendapatkan istirahat yang cukup untuk mendukung proses belajar.

Continue Reading

News

Rektor Uhamka Serukan Peningkatan Kualitas Setelah Masuk QS AUR 2025

Published

on

By

Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka (Uhamka) baru-baru ini meraih prestasi yang membanggakan dengan masuk dalam daftar universitas terbaik di Asia versi QS Asia University Rankings (AUR) 2025. Pencapaian ini tidak hanya menjadi kebanggaan bagi civitas akademika Uhamka, tetapi juga menandakan langkah maju dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan tinggi di Indonesia. Rektor Uhamka, dalam pernyataannya, menyerukan kepada seluruh elemen universitas untuk terus berkomitmen dalam meningkatkan kualitas pendidikan, penelitian, dan layanan masyarakat.

Makna Pencapaian QS AUR 2025

Masuknya Uhamka dalam daftar QS AUR 2025 merupakan pengakuan internasional terhadap kualitas pendidikan yang ditawarkan oleh universitas ini. QS AUR adalah salah satu pemeringkatan yang paling dihormati di dunia, yang menilai universitas berdasarkan berbagai indikator, termasuk reputasi akademik, kualitas pengajaran, penelitian, dan dampak sosial. Pencapaian ini menunjukkan bahwa Uhamka telah berhasil memenuhi standar yang ditetapkan oleh lembaga pemeringkatan tersebut, dan ini menjadi motivasi bagi seluruh civitas akademika untuk terus berusaha lebih baik.

Seruan Rektor untuk Peningkatan Kualitas

Dalam konteks pencapaian ini, Rektor Uhamka menekankan pentingnya peningkatan kualitas sebagai langkah lanjutan. Beliau mengajak semua pihak, termasuk dosen, mahasiswa, dan staf administrasi, untuk bersama-sama berkontribusi dalam menciptakan lingkungan akademik yang lebih baik. Rektor menyatakan bahwa pencapaian ini bukanlah akhir dari perjalanan, tetapi merupakan awal dari tantangan baru untuk terus berinovasi dan meningkatkan mutu pendidikan. Rektor juga menyoroti beberapa aspek penting yang perlu diperhatikan dalam upaya peningkatan kualitas, antara lain:

  1. Pengembangan Kurikulum: Rektor mengajak fakultas untuk terus memperbarui dan mengembangkan kurikulum yang relevan dengan kebutuhan industri dan perkembangan ilmu pengetahuan. Kurikulum yang adaptif akan membantu mahasiswa untuk lebih siap menghadapi tantangan di dunia kerja.
  2. Peningkatan Kualitas Pengajaran: Kualitas pengajaran adalah kunci dalam menciptakan pengalaman belajar yang efektif. Rektor mendorong dosen untuk terus meningkatkan kompetensi mereka melalui pelatihan dan pengembangan profesional, serta menerapkan metode pengajaran yang inovatif.
  3. Penelitian dan Inovasi: Rektor menekankan pentingnya penelitian sebagai salah satu pilar utama universitas. Dengan meningkatkan kualitas penelitian, Uhamka dapat berkontribusi lebih besar terhadap pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, serta memberikan solusi bagi permasalahan masyarakat.
  4. Kolaborasi dengan Industri: Membangun kemitraan dengan berbagai sektor industri akan membuka peluang bagi mahasiswa untuk mendapatkan pengalaman praktis dan meningkatkan daya saing mereka. Rektor mengajak Uhamka untuk menjalin kerjasama yang lebih erat dengan dunia usaha dan industri.
  5. Peningkatan Layanan Mahasiswa: Rektor juga menekankan pentingnya memberikan layanan yang baik kepada mahasiswa, termasuk dukungan akademik, bimbingan karir, dan fasilitas yang memadai. Lingkungan yang mendukung akan membantu mahasiswa untuk berkembang secara optimal.

Visi Masa Depan Uhamka

Dengan pencapaian ini, Rektor Uhamka memiliki visi yang jelas untuk masa depan universitas. Beliau berharap Uhamka dapat menjadi salah satu universitas terkemuka di Asia, yang tidak hanya dikenal karena kualitas akademiknya, tetapi juga kontribusinya terhadap masyarakat. Rektor percaya bahwa dengan kerja keras dan komitmen bersama, Uhamka dapat mencapai visi tersebut. Rektor juga mengajak alumni dan masyarakat untuk berperan aktif dalam mendukung pengembangan Uhamka. Dukungan dari berbagai pihak sangat penting untuk menciptakan ekosistem pendidikan yang berkualitas dan berkelanjutan.

Continue Reading

News

Mau Kuliah Double Degree? Inilah Daftar Perguruan Tinggi Negeri Di Indonesia Dengan Kerjasama Internasional

Published

on

By

Bagi mahasiswa yang ingin merasakan pengalaman akademis lintas negara, program double degree atau dual degree kini menjadi salah satu pilihan menarik di beberapa Perguruan Tinggi Negeri (PTN) Indonesia. Dengan program ini, mahasiswa berkesempatan mengenyam pendidikan di dua kampus, yaitu di Indonesia dan universitas mitra di luar negeri, serta lulus dengan dua gelar dalam waktu relatif singkat, yakni empat tahun. Simak daftar PTN di Indonesia yang menawarkan program double degree melalui kerja sama dengan universitas internasional.

Apa Itu Program Double Degree?

Program double degree atau dual degree memungkinkan mahasiswa untuk mendapatkan dua gelar dari dua universitas berbeda, yaitu universitas di Indonesia dan universitas mitra di luar negeri. Mahasiswa program ini akan menempuh pendidikan di dalam negeri selama dua tahun, lalu melanjutkan studi di kampus luar negeri selama dua tahun berikutnya, meskipun durasi ini bisa berbeda tergantung pada kesepakatan masing-masing universitas mitra. Dengan menyelesaikan program ini, mahasiswa tidak hanya akan mendapatkan gelar ganda, tetapi juga pengalaman pendidikan di luar negeri, yang bisa membuka peluang karier internasional.

Daftar PTN Indonesia dengan Program Double Degree

  1. Universitas Indonesia (UI)
    Universitas Indonesia menawarkan program double degree melalui Kelas Khusus Internasional (KKI). Program KKI UI ini tersedia di beberapa fakultas dan menawarkan gelar ganda yang diperoleh dari UI dan universitas mitra internasionalnya. Mahasiswa dapat memilih jurusan seperti Ekonomi, Teknik, Ilmu Komputer, dan Kesehatan. Untuk mengikuti program KKI, calon mahasiswa bisa mendaftar melalui jalur SIMAK Kelas Internasional dan Talent Scouting, sebuah jalur penerimaan yang menyeleksi siswa dengan prestasi unggul.
    Beberapa universitas mitra UI yang menawarkan program ini adalah:

    • Universitas Queensland (Australia)
    • Universitas Melbourne (Australia)
    • Universitas Groningen (Belanda)
    • Universitas di Jepang dan Inggris untuk jurusan tertentu.
  2. Universitas Gadjah Mada (UGM)
    Universitas Gadjah Mada juga membuka program double degree bagi mahasiswa yang ingin memperluas wawasan global. UGM memiliki mitra di Asia dan Australia, serta bekerja sama dengan universitas bergengsi di Jepang dan Australia, seperti:

    • Universitas Ibaraki, Universitas Ritsumeikan Asia Pacific, Universitas Keio, Universitas Hiroshima, Universitas Kobe, dan Universitas GRIPS Jepang
    • Universitas Flinders (Australia)
      Program ini dapat diikuti oleh mahasiswa berbagai fakultas, seperti Ekonomi dan Bisnis, Teknik, serta Kedokteran. Mahasiswa juga akan terlibat dalam proyek penelitian dan kerja lapangan yang bermanfaat untuk pengembangan akademik dan karier mereka.
  3. Institut Teknologi Bandung (ITB)
    Sebagai salah satu PTN terkemuka di bidang sains dan teknologi, ITB turut menawarkan program double degree yang berfokus pada bidang teknik, ilmu komputer, serta ilmu sains terapan. ITB menjalin kemitraan dengan universitas-universitas top di Jepang, Australia, dan Eropa. Beberapa mitra internasional ITB adalah:

    • Tokyo Institute of Technology (Jepang)
    • Kyushu University (Jepang)
    • Delft University of Technology (Belanda)
      Mahasiswa ITB yang mengambil program double degree biasanya menghabiskan dua tahun pertama di ITB dan melanjutkan studi di universitas mitra selama dua tahun berikutnya. Mahasiswa jurusan teknik kimia, fisika, dan ilmu komputer sering kali mengikuti program ini.
  4. Universitas Airlangga (UNAIR)
    Universitas Airlangga di Surabaya menawarkan program double degree di beberapa fakultas, khususnya di bidang kesehatan, ilmu sosial, dan manajemen. UNAIR memiliki beberapa universitas mitra di negara-negara Asia, Eropa, dan Australia. Program ini memberikan kesempatan bagi mahasiswa UNAIR untuk berkolaborasi dengan akademisi dan mahasiswa internasional, serta memperoleh pengalaman belajar di universitas ternama di luar negeri.
  5. Universitas Padjadjaran (UNPAD)
    UNPAD menawarkan program double degree untuk mahasiswa di fakultas Ekonomi, Hukum, dan Kedokteran. Kerja sama UNPAD dengan universitas internasional memungkinkan mahasiswa untuk mengambil sebagian mata kuliah di UNPAD dan sebagian di universitas mitra, seperti di Jepang, Korea Selatan, dan Australia. Program ini memberikan keunggulan dalam pengetahuan praktis serta memperluas jaringan global bagi mahasiswa.

Manfaat Program Double Degree bagi Mahasiswa

Mengikuti program double degree memberikan sejumlah keuntungan bagi mahasiswa, antara lain:

  • Pengalaman Internasional: Mahasiswa akan merasakan suasana akademik yang berbeda, memperkaya pengalaman belajar, dan mengembangkan kemampuan adaptasi di lingkungan baru.
  • Dua Gelar dalam Waktu Singkat: Dalam waktu empat tahun, mahasiswa bisa mendapatkan dua gelar sekaligus yang diakui di Indonesia dan negara tempat universitas mitra berada.
  • Peningkatan Peluang Kerja: Gelar ganda dengan pengalaman internasional sering kali meningkatkan daya saing lulusan dalam pasar kerja, terutama di bidang yang membutuhkan keahlian lintas budaya dan bahasa.
  • Keterampilan Beradaptasi dan Mandiri: Mahasiswa double degree belajar untuk mandiri, bertanggung jawab, dan beradaptasi dengan budaya akademik yang berbeda, keterampilan yang sangat berharga dalam kehidupan profesional.

Program double degree yang ditawarkan oleh PTN-PTN di Indonesia ini membuka peluang besar bagi mahasiswa yang ingin meraih pengalaman internasional sekaligus mendapatkan dua gelar dalam satu waktu studi. Dengan beragam pilihan jurusan dan universitas mitra di berbagai negara, mahasiswa bisa memilih program yang sesuai dengan minat dan rencana karier mereka di masa depan. Program ini tidak hanya meningkatkan kompetensi akademik, tetapi juga membentuk lulusan dengan perspektif global yang siap bersaing di pasar kerja internasional.

Continue Reading

Trending

Copyright © 2017 bestcollegeuniversity.net